¿Cómo apoyar a un niño en su proceso de aprendizaje?_ Learning by doing_Aprender haciendo

Antes que nada, nosotros, “la humanidad adulta”, debemos considerar el proceso de aprendizaje hacia el niño, como una responsabilidad, en la que es necesario aunar esfuerzos para guiar la mente absorbente del niño.

Sí. Por naturaleza, y sobre todo por herencia divina de Dios –para los que creemos-, los niños están dotados por energías mentales para construir grandes proezas.  No obstante, muchos adultos subestimamos ésta capacidad, seduciéndolos por senderos tradicionales ya probados, trayendo consigo resultados nada alentadores.

Entonces. ¿Cómo apoyar éste proceso?

A criterio muy personal, considero que lo primero que debemos hacer es romper nuestras barreras mentales y apoyar el crecimiento educativo de nuestros niños. Esto, se convierte en un desafío, en los que intervienen los padres, maestros, y la sociedad en general. Así es. Un desafío que involucra “aprender a desaprender”, es decir, aprender nuevas técnicas, métodos, y hasta convertir los avances tecnológicos en nuestro brazo fuerte, y no verlo como un enemigo inminente.

Finalmente, haciendo pequeños cambios disruptivos lograremos niños creando sus propios espacios, actuando sin maestros y sin ninguna ayuda educativa usual. Y por favor papás, maestros y sociedad, canalicemos el conocimiento, combinemos métodos, del que Learning by doing_Aprender haciendo es una pieza clave para despertar en nuestros niños el “genuino constructor del hombre”.

Artículo basado en el libro: “la mente absorbente del niño”, Ma. Montessori. Edit. Diana, Mex.

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Realizado por: Msc. Gerald Miranda Pérez. Co-equiper curso intensivo “Apreendilandia”.